صالح باهبري : مكة المكرمة
توسعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة في تطبيق مشروع استراتيجيات التدريس على 418مدرسة ووصلت إلى نسبة التطبيق الميداني 80%من أجمالي عدد المدارس وذلك خلال الفصل الدراسي الأول للعام 1431/1432هـ وقال المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ بكر بن إبراهيم بصفر أن 4690معلماً طبقوا استراتجيات التدريس من خلال 22575درساً كما تم تدريب 7320معلماً على استراتيجيات التدريس تمهيداً للتوسع في تطبيقها خلال المرحلة القادمة وأضاف أن جميع المدارس المنفذة تمكنت من تحقيق الهدف العام لمشروع تطوير استراتيجيات التدريس وهو تطوير ممارسات المعلمين التدريسية وتنفيذ نشاطات وخبرات حسية مباشرة ، تسمح بالتفكير الحر النشط في شتى الاتجاهات ، وتحفز المتعلمين للتساؤل وحقق المشروع نتائج ايجابية أبرزها انتشار تطبيق استراتيجيات التدريس في عدد كبير من مدارس المنطقة وتنمية الاتجاه الايجابي لدي مديري المدارس نحو استراتيجيات التدريس ورفع كفاءات المشرفين والمعلمين المهنية والتدريبية وساعدت الطلاب على تنمية روح التعاون ومهارات التفكير وزيادة تحصيل الطلاب وتشجيعهم على المبادرة وتنمية مهارات التعلم والتفكير والمهارات الاجتماعية والتعاونية بينهم وزيادة نشاط الطلاب وتعزيز الثقة بالنفس .
وبين بصفر أن الخطة العامة للمشروع في تطبيق استراتيجيات التدريس تقوم على أساس أن كل معلم تلقى تدريباً في استراتيجيات التدريس يعد خطة زمنية خلال الفصل الدراسي لتطبيق ست دروس وفق الاستراتيجيات التي تدرب عليها ويتولى مشرفو المواد والمنسقين وفريق الاستراتيجيات في متابعة التنفيذ في المدارس , حيث بلغ المجموع الكلي لعدد المعلمين المتدربين على الاثنتى عشرة إستراتيجية للمشروع 14117معلماً منها 4607معلماُ في إستراتيجية التعلم التعاوني , 1552معلماً في إستراتيجية لعب الأدوار, 800معلماً في التواصل اللغوي , 1160معلماً في إستراتيجية التقويم البنائي , 2331معلماً في إستراتيجية خرائط المفاهيم , 1093معلماً في إستراتيجية التفكير الإبداعي 297معلماً في إستراتيجية البحث والاكتشاف , 718معلماُ في عمليات الاستقصاء , و796معلماً في التفكير الناقد , و201معلماً في إستراتيجية مصادر التعلم .
