-
المقالات
التميّز المدرسي بين منطق التقويم ومنطق التحفيز
تبدو مكافأة التميّز لمديري ومديرات المدارس، في ظاهرها، خطوة تحفيزية إيجابية تعكس وعيًا متقدمًا بدور القيادة المدرسية في تحسين الأداء…
أكمل القراءة » -
المقالات
المدرسة بين الغياب والانتماء: إلى متى نغفل عن الجذور؟
يتكرر المشهد ذاته في مدارسنا مع كل دورة دراسية: غياب جماعي يسبق الإجازات الرسمية والمطوّلة، ويتضاعف عقبها، ويتكرّر في الأيام…
أكمل القراءة »