تعكس مقالات الرأي في صحيفة مكة الإلكترونية ثراءً فكريًا وتنوّعًا موضوعيًا يجمع بين الإنسان والفكر والوطن والتقنية. فهي تمتد من التأمل في معنى العمر وتجربة الحكمة، إلى نقد الواقع التعليمي والفوضى الفكرية، مرورًا بقضايا التعليم المرن في رمضان، ومواجهة الحملات الإعلامية المضللة بالحقيقة، وصولًا إلى أسئلة السيادة الرقمية وحروب الدول الذكية، واستحضار التراث الفلسفي لإيقاظ العقل المعاصر، وانتهاءً بتكريم العلم بوصفه ركيزة من ركائز مشروع الوطن. هذا التنوع يعكس تعدد الأقلام ويؤكد أن المقال في صحيفة مكة مساحة لصناعة الوعي، وبناء رؤية متوازنة تجمع بين العمق المعرفي والمسؤولية الوطنية.
حاجز الثمانين!! – أ.د. بكري عساس
يتناول الكاتب مرحلة العمر لا بوصفها رقمًا زمنيًا، بل بوصفها تجربة إنسانية مليئة بالتحولات والدروس. فبلوغ الثمانين ليس نهاية الطريق، بل محطة تأمل في مسيرة العطاء، ومراجعة للذات، واستحضار لقيمة الحكمة التي تتراكم مع السنين. المقال يربط بين العمر والرسالة، ويؤكد أن الإنسان يبقى فاعلًا في مجتمعه ما دام يحمل فكرًا حيًا وروحًا قادرة على العطاء.
جامعة بلا عقل – أ.د. عايض محمد الزهراني
يناقش المقال أزمة غياب التفكير المؤسسي حين تتحول الجامعات إلى مبانٍ إدارية بلا روح علمية. ويؤكد أن الجامعة ليست شهادات وجداول، بل عقل نقدي ومنهج بحثي ورسالة معرفية. ويطرح تساؤلات جريئة حول ضعف التخطيط، وتراجع جودة المخرجات، والحاجة إلى إعادة بناء التعليم العالي على أساس الإبداع والاستقلال الفكري بدل الجمود والبيروقراطية.
الفوضى الفكرية وعلاجها (2-2) – أ.د. غازي غزاي العارضي
يشخّص الكاتب مظاهر الاضطراب المعرفي في المجتمعات المعاصرة، حيث تختلط المفاهيم وتضيع البوصلة بين الانفتاح غير المنضبط والتقليد الأعمى. ويقترح أن العلاج يبدأ من إعادة الاعتبار للعقل النقدي، وترسيخ القيم، وبناء خطاب فكري متزن يحمي المجتمع من التطرف والسطحية، ويعيد للوعي دوره في توجيه السلوك العام.
الدراسة عن بُعد في رمضان… خيار واقعي يستحق الدراسة – د. عبدالله النهدي
يطرح المقال نموذج التعليم عن بُعد خلال شهر رمضان بوصفه خيارًا عمليًا يراعي الخصوصية الاجتماعية والروحانية للشهر الكريم، دون الإخلال بجودة التعليم. ويؤكد أن المرونة في الأنظمة التعليمية أصبحت ضرورة، وأن التقنية قادرة على تحقيق التوازن بين العبادة والتحصيل العلمي، إذا أُحسن استخدامها ضمن رؤية تربوية واضحة.
حين تصطدم الأكاذيب بجدار الحقائق – د. تركي العيار
يحلل الكاتب أسباب فشل الحملات العدائية ضد المملكة العربية السعودية، موضحًا أن التضليل الإعلامي لا يصمد أمام الوقائع والإنجازات الميدانية. ويؤكد أن الخطاب المعادي يقوم على التهويل وتزييف الصورة، بينما تواجهه المملكة بلغة الأرقام والمشروعات والرؤية الواضحة، ما يجعل الحقيقة أقوى من أي حملة منظمة أو رواية مضللة.
حروب الدول الذكية بين الخصوصية والسيادة الرقمية – د. رانية أنور أبو العلا
ينتقل المقال بالذكاء الاصطناعي من كونه أداة تقنية إلى كونه ميدان صراع جديد بين الدول. وتطرح الكاتبة أسئلة عميقة حول حماية البيانات، والخصوصية، والسيادة الرقمية، محذرة من أن امتلاك أدوات الذكاء لا يعني امتلاك القرار إذا كانت الخوادم خارج السيطرة الوطنية، ما يفتح الباب أمام حروب خفية عنوانها المعلومات لا السلاح.
حي بن يقظان.. ويقظة العقل – جواهر السلمي
تستدعي الكاتبة نص «حي بن يقظان» بوصفه نموذجًا فلسفيًا مبكرًا لاستقلال العقل والبحث عن الحقيقة. وتربط بين التراث الفكري العربي وأسئلة الإنسان المعاصر في زمن السرعة الرقمية، مؤكدة أن إحياء قيمة التفكير الحر ضرورة لمواجهة الاستلاب الثقافي، وأن يقظة العقل هي السبيل لصناعة وعي متوازن بين الأصالة والمعاصرة.
حين يُكرِّم الوطن علمه – يوسف حافظ
يرى الكاتب في استقبال ولي العهد للبروفيسور عمر ياغي رسالة رمزية تؤكد أن العلم جزء أصيل من مشروع الدولة الحديثة. فالتكريم ليس لشخص، بل لمنهج يقوم على الابتكار والمعرفة والبحث العلمي. ويشير المقال إلى أن هذا الحدث يعكس رؤية وطنية تعتبر العلماء شركاء في التنمية وصناعة المستقبل، لا مجرد باحثين في المختبرات.
حين يُكرِّم الوطن علمه – يوسف حافظ
يرى الكاتب في استقبال ولي العهد للبروفيسور عمر ياغي رسالة رمزية تؤكد أن العلم جزء أصيل من مشروع الدولة الحديثة. فالتكريم ليس لشخص، بل لمنهج يقوم على الابتكار والمعرفة والبحث العلمي. ويشير المقال إلى أن هذا الحدث يعكس رؤية وطنية تعتبر العلماء شركاء في التنمية وصناعة المستقبل، لا مجرد باحثين في المختبرات.
بهذا التنوع في الرؤى وتعدد الزوايا، تؤكد صحيفة مكة الإلكترونية أن مقالات الرأي ليست ترفًا فكريًا، بل ممارسة واعية لصناعة الوعي الوطني، ومساحة لحوار العقل مع الواقع، حيث يلتقي الفكر بالتعليم، والسياسة بالتقنية، والتراث بالمستقبل، في خطاب مسؤول يواكب التحولات ويصون هوية المجتمع.
