#صحيفة_مكة
-
آراء متعددة
بعد مقال «مكة».. مجلس شؤون الجامعات يبرز مركزًا خاصًا للقيادات الأكاديمية
في خطوة تفاعلت مع مضمون مقال نشرته صحيفة مكة، أبرز مجلس شؤون الجامعات التابع لمنظومة وزارة التعليم مهام «مركز قيادات…
أكمل القراءة » -
قالوا عن مكة
صحيفة مكة الإلكترونية… عندما يصنع الذكاء الاصطناعي صحافة المستقبل
يشهد العالم اليوم تحولًا جذريًا في صناعة الإعلام، فلم يعد الذكاء الاصطناعي ترفًا تقنيًا أو خيارًا إضافيًا، بل أصبح أحد…
أكمل القراءة » -
قالوا عن مكة
غرسُ الأفكار… وحصادُ الأثر
ومن يزرعِ الأشجارَ يجنِ ثمارَها ومن يغرسِ الأفكارَ يحصدُ ولايا. لا أعرف بيتًا يلخص فلسفة البناء المؤسسي كما يفعل هذا…
أكمل القراءة » -
قالوا عن مكة
مكة.. صحيفة الـ 100 كاتب وملايين القراء
في زمن تتسابق فيه المنصات الإعلامية على كسب المتابعين، تبقى المؤسسات الصحفية التي تراهن على المهنية وجودة المحتوى هي الأقدر…
أكمل القراءة » -
كتاب الرأي
دور الذكاء الاصطناعي في تطوير الصحافة السعودية: الأستاذ عبد الله الزهراني مثالاً
يشهد العالم ثورة تقنية تختلف عما سبقها من الثورات، ونعني بذلك ثورة “الذكاء الاصطناعي” الذي أصبح أحد أهم العوامل المؤثرة…
أكمل القراءة » -
المحلية
خبراء وإعلاميون: توثيق عضوية الكُتّاب في صحيفة مكة خطوة ريادية ترسم مستقبل الصحافة الرقمية
حظي إعلان صحيفة مكة الإلكترونية إطلاق أول خدمة لتوثيق عضوية الكُتّاب في الصحافة الرقمية السعودية بتفاعل واسع من نخبة من…
أكمل القراءة » -
المقالات
صحيفة مكة الإلكترونية ترسم ملامح مستقبل الصحافة الرقمية العربية
تشهد صحيفة مكة الإلكترونية تطورًا متسارعًا ينسجم مع مستهدفات رؤية المملكة 2030، وهو ما جعلها تنتقل من نموذج الصحافة الرقمية…
أكمل القراءة » -
كتاب الرأي
مكة.. ريادةُ الحبرِ الرقمي
تثبت الأيام أن الصحافة ليست بمقدارِ سنيّ العمر، بل بعمق الأثرِ وفضاءِ المنجز. وفي مشهدنا الإعلامي المعاصر، تقف صحيفة مكة…
أكمل القراءة » -
المقالات
صحيفة مكة الإلكترونية.. صوت أم القرى البارز وخليفة «الندوة»
قرأتُ ما سطّره يراع معالي الفريق أسعد عبدالكريم الفريح في هذه الصحيفة الغرّاء تحت عنوان: «من هي معشوقة عبدالله الزهراني؟»،…
أكمل القراءة » -
المقالات
سيري بنا سيري
لفت انتباهي المقال الذي كتبه الفريق أول أسعد عبدالكريم الفريح عن صحيفة مكة الإلكترونية ومؤسسها الأستاذ عبدالله الزهراني، ذلك المقال…
أكمل القراءة »