-
المقالات
حين يعمل التعليم بزمنٍ لم يعد موجودًا
الغياب الطلابي في رمضان لا يُفسَّر بوصفه خللًا إداريًا أو ضعفًا في الانضباط، لأنه يتكرر كل عام بالمنطق نفسه مهما…
أكمل القراءة » -
المقالات
التميز المدرسي… حين يتحوّل إلى معرفة
حين تُعلَن نتائج التقويم المدرسي وتُبرز المدارس المتميزة، يبدو المشهد وكأنه يكتمل عند لحظة الاعتراف والاحتفاء. غير أن السؤال الأهم…
أكمل القراءة » -
المقالات
التعليم صانع الابتكار… لا ناقل المعرفة
ما الذي يجعل أمةً تُبدع وأخرى تستهلك؟ سؤالٌ يكشف جوهر التحول الحضاري في زمنٍ صارت فيه الفكرة أصلَ المعرفة، وباتت…
أكمل القراءة » -
المقالات
فقر التعلّم… الحقيقة القاسية التي تبدأ من الصف الأول
حين ننظر بجدية إلى المؤشرات الدولية، لم يعد ممكنًا قراءة نتائج التعليم السعودي باعتبارها أرقامًا مطمئنة أو قابلة للتجميل. فالحقيقة…
أكمل القراءة » -
المقالات
برنامج “خبراء التطوير المهني”… بين قوة التشغيل وحاجة الإطار المهني المُلزِم
أطلق المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي برنامج “خبراء التطوير المهني” بالشراكة مع اتحاد الجامعات الفنلندية، مستندًا إلى دوره النظامي في…
أكمل القراءة » -
المقالات
التعليم السعودي… من تقليد التجارب إلى صناعة النموذج الوطني
حين ننظر إلى تجارب التعليم التي أصبحت اليوم نماذج عالمية، يغرينا أحيانًا اختصارها في إجراءات سريعة أو وصفات جاهزة يمكن…
أكمل القراءة » -
المقالات
القبول الموحّد… من تنظيم البوابة إلى ضمان الوصول
قدّمت منصة القبول الموحّدة نقلة واضحة في تنظيم إجراءات القبول الجامعي، وأسهمت في تبسيط المسارات، وتوحيد المواعيد، ورفع مستوى الشفافية.…
أكمل القراءة » -
المقالات
سباق التصنيفات… حين تتقدّم الأرقام ويتأخر المعنى
شهدت تصنيفات الجامعات خلال العقدين الأخيرين تحوّلًا واضحًا. فقد انتقلت من أدوات لقياس الأداء إلى ظاهرة عالمية تتداخل فيها اعتبارات…
أكمل القراءة » -
المقالات
تأملات في كتاب “رحلتي من بيت الشعر إلى تأسيس مدارسي الخاصة”
ثمة كتبٌ تدخل إليها كقارئ، وتخرج منها مختلفًا. كتبٌ تشعر أنها كُتبت من مادة الحياة نفسها، لا من جفاف الحروف.…
أكمل القراءة » -
المقالات
الجامعة السعودية بين الحرية والحوكمة… المعادلة الذكية
تبلغ الجامعة نضجها حين تفكّر بحرية، وتُدار بوعيٍ يحفظ توازنها بين الاستقلال والمسؤولية. هذه هي المعادلة التي يسعى التعليم الجامعي…
أكمل القراءة »